«Тысячу раз спасибо им!»

Учитель – ключевая профессия для современного общества. Способность общества трансформировать и передавать знания от учителя к ученику, социализировать вступающие в жизнь молодые поколения и готовить из них достойных граждан страны определяет в целом эффективность и конкурентоспособность этого общества.
В последние годы немало говорилось о том, что профессия педагога утратила былую престижность и значимость, что учителю живется трудно, а отечественная педагогика в целом переживает не лучшие времена. И в то же время перед страной стоят грандиозные задачи по обновлению инфраструктуры, модернизации экономики и политической системы, реконструкции науки. Все эти задачи невозможно будет решить, если не повысить до соответствующего им уровня качество образования и социализации человека. А значит, так или иначе путь к будущим достижениям лежит через модернизацию средней школы.
В Администрации Махачкалы прошла церемония торжественного открытия Года учителя. Выступая перед педагогами города, Глава Администрации Саид Амиров, в частности, сказал: «Необходимо перевести труд учителя на конкурентную основу, сделать его самым ценным, востребованным и материально обеспеченным, чтобы сюда был прилив самой талантливой и востребованной молодежи».
Обо всем этом говорил и Президент Дмитрий Медведев, открывая Год учителя.
«Год Учителя – серьезный повод начать большую работу, не пропуская мелочей…»
Перед гостями выступили также первый заместитель министра образования, науки и молодежной политики Нателла Мусалаева, депутат Народного Собрания РД Перзият Багандова, ректор ДГУ Муртузали Рабаданов, ректор ДГПУ Джафар Маллаев, учителя средних школ города Нина Гаджиева и София Мустафина, начальник городского Управления образования Кубзар Гуруев и ученица Джанет Меджидова.
Многие из выступавших подчеркивали наличие проблем в современной системе образования. В частности, система образования сегодня нелинейна, фрагментирована, а многие успехи ее локализованы в определенных школах-гимназиях. Эти успехи – коммерческая находка для своих учебных заведений, но они не трансформируются в общие успехи системы образования. А ведь, как подчеркнула в своем выступлении Перзият Багандова, советская система образования была сильна именно тем, что хорошие педагоги, настоящие подвижники образования приезжали в Дагестан, в глухие горные аулы и учили детей горцев, несмотря даже на земляные полы в школах и отсутствие бытовых удобств. «Тысячу раз спасибо им!» — сказала она о своих учителях.
По случаю Года учителя распоряжением Главы города группа школьных педагогов была награждена Почетными грамотами, именными часами и заслуженными званиями.
Лучшие детские танцевальные коллективы в этот день исполнили свои номера в часть педагогов.
Разумеется, все это – и юное дарование, раскрывающееся в руках лучших педагогов из лучших учебных заведений, и десятки малокомплектных школ, где на несколько предметов — один учитель, и школы, где девочки не посещают школу, едва научившись читать и писать, – современная дагестанская система образования. И сегодня еще немало предстоит сделать для того, чтобы повысить ее качество, чтобы снова сделать профессию учителя престижной и уважаемой.