Смешки, планомерные взмахи руками, одни девушки – на атасе, другие – с телефонами в руках с выражениями статистов, снимающих избиение сверстницы – такое в голове не укладывается. Особенно тяжело смотреть подобные видеокадры тем, кто от природы лишен агрессии. Да и вообще людям с врожденным чувством сострадания. Но, к сожалению, буллинг среди подростков имеет место быть. И даже девичья агрессия сегодня не является чем-то из ряда вон выходящим. Но разве это нормально?
Любая негативная ситуация, связанная с детьми, в обществе воспринимается обостренно. И размещенные в соцсетях видеофакты прошлогоднего инцидента с ученицами одной из городских школ вызвали волну негодования в родительских чатах: «Почему», «По какому праву», «Должны быть наказаны…», «Где все те, кто должны реагировать?»
– Когда такой инцидент происходит, всегда создается комиссия, куда входят представители управления образования, минобра, подключают меня, специалистов – независимых экспертов, психологов, инспекторов ПДН. Обязательно проходит разбор ситуации с приглашением родителей, педагогов, – комментирует «МИ» детский омбудсмен по РД Марина Ежова. – И говорить, что инцидент прошел бесследно – в корне неправильно. То есть для таких ситуаций предусмотрен утвержденный алгоритм действий. Взрослые, допустившие инцидент и не принявшие вовремя превентивных мер, конечно же, понесли дисциплинарное наказание. Но когда речь идет о несовершеннолетних, в соответствии с законом о персональных данных мы не можем разглашать информацию в интересах ребенка.
В каждой ситуации есть свои причины, и не всегда они на поверхности, отмечает Ежова. Случается так, что жертва является провокатором, нередко ребенка буллят лишь потому, что он «не так одет» – по имущественному признаку. А иногда проблемы с поведением ребенка возникают потому, что родители скрывают диагноз. В итоге с возрастом проблемы ребенка усугубляются, и это выражается в форме поведенческих отклонений. Причем ребенок может оказаться как в позиции жертвы, так и агрессора.
Но главным, по ее мнению, остается вопрос наказания. Конечно, все хотят, чтобы нарушителей покарали здесь и сейчас, но в отношении несовершеннолетних невозможно применить меры, не предусмотренные действующим законодательством. «Ни один ребенок не рождается с агрессивными установками. Как правило, он копирует все паттерны поведения. Поэтому очень важно поработать с психологами, вложить ему в голову правильный стандарт. Но если и после этого он продолжает, тогда уже нужно рассматривать иные формы воздействия», – говорит омбудсмен.
Наше общество так же несовершенно. Нередко жертву считают виновником своих бед. «Не там шла, не так была одета, не так смотрела, оказалась не в том месте! Спровоцировала! Нормального человека ничего не может спровоцировать, особенно если речь идет о взрослых.
А то, что касается детей… Подростковый возраст тем и опасен, что дети не всегда умеет правильно совладать с эмоциями и правильно свои претензии вербально выражать», – уверена Ежова.
По инцидентам, связанным с детьми, родители должны сразу обращаться в Минобр РД и в аппарат Уполномоченного по правам ребенка по РД. Меры будут предприняты незамедлительно, отмечает омбудсмен.
По словам детского психолога Центра Надии Агуевой Сабины Лаварслановой, с детьми надо разговаривать и почаще. Ни один ребенок не скажет родителю напрямик, вот у меня такая проблема. Иногда дети стараются умалчивать о своих проблемах в школе, потому что не хотят прослыть ябедами. Но очень важно, чтобы родитель был в курсе. В такой ситуации родитель может «подобрать» повод, чтобы прийти и поговорить со школьниками. Педагогам тоже нужно вмешаться в ситуацию. Дать понять детям, что это сильный поступок – извиниться, если ты не прав. Родителю нельзя отставлять своего ребенка наедине с проблемой, особенно если речь идет о нарушении личных границ – в словесной или физической форме. И как крайний вариант – можно перевести ребенка в другую школу. Но надо понимать, что прежде всего необходимо обратиться к психологу, считает Лаварсланова.
Лариса ДИБИРОВА
